¿Qué características según mi opinión debe tener una buena clase de ciencias?

Cuando me preguntan que estoy estudiando y respondo pedagogía en ciencias naturales, siempre me muestran una cara extraña, como diciendo que aburrido o que difícil, la verdad es que me sonrió al ver esa cara; es claro, que tan solo al nombrar las palabras Física, química y biología la gente se asusta o siente repulsión a estas materias, tal vez , es consecuencias de una mala experiencia, pero, el hecho es que ciencias para la mayoría de las personas es fastidiosa, ya que tienen el concepto de números con formulas complejas donde hacen cálculos de “cosas ilógicas” como la velocidad de la luz, o materia enredadas,
o donde tienen que hacer mezclas de compuestos, etc. Pero, cuando yo pienso en una clase de ciencias, lo primero que llega a mi mente gracias a la enseñanza que he tenido el transcurso de mi estudio, es el método científico, y es quizás, por esto que no me imagino una clase monótona, ni repetitiva, al contrario pienso en esta como una clase dinámica, una clase donde lo mas importante es la experimentación y demostración, en el que para mi seria imposible que fuese siempre la misma, ya que, por si la ciencia va en continuo cambio, en nuevos descubrimientos, en el cual ciertamente no existe nada certero, es decir, lo que para hoy es seguro, lo mas probable que mañana no lo sea, donde el verdadero significado de la clase es crear en los alumnos un sentido de cuestionamiento, que lo lleve a preguntarse y a investigar el porque de las cosas, y aun más, a no conformarse con lo investigado, que sea capaz de formular nuevas ideas.
Una buena clase de ciencias seria una clase que me impulse a pensar, a descubrir, a innovar, a crear, a hacer nuevas cosas. Y todo esto y aun más, con la imprescindible ayuda de la tecnología.